大班出色美术公开课教材《漂亮的花花被》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿培养初步的创造能力，认识蔬菜和简单图形的印章，想进行简单的拓印活动，体验成功的快乐，鼓励婴幼儿大胆正确的上色，快来看看婴幼儿园大班出色美术公开课《漂亮的花花被》含深思教材吧。
【教学目的】
认识蔬菜和简单图形的印章，想进行简单的拓印活动，体验成功的快乐。
培养婴幼儿初步的创造能力。
鼓励婴幼儿大胆正确的上色。
【教学筹备】
（认知筹备）区角活动用过纸团和小印章。
（材料筹备）大信封、红黄绿颜料盒、印章、抹布。
【重点与难题】
用印章蘸颜料拓印，意愿换个印章拓印，手脏了用抹布。
【教学过程】
1、赏析漂亮的花花被。
2、看老师做花花被。
老师边说边做拓印：手拿小印章，蘸蘸颜料，亲一亲被子，亲亲这里，亲亲那里，这理是空的也要亲亲，用好送回家。换个印章蘸蘸颜料，亲亲这里，亲亲那里，看！这里空的也要亲亲。看看手脏了用抹布搽搽。
3、婴幼儿做花花被。
引发婴幼儿动手，什么孩子想来试一试，给小猪和娃娃做个飘亮的花花被？手脏了用抹布擦擦。
带婴幼儿一块说说如何使用小印章的短语。
提示婴幼儿选印章时，要你让我，我叫你，用好了要送回家。
帮助婴幼儿大胆用印章。
提醒婴幼儿动作慢一点。
活动深思：
本活动是拓印，孩子在活动中的状况体现出他们在拓印的经验上是非常缺少的，他们并不知道这类工具和颜色，甚至该如何使用都不太了解，只不过依据我们的已有经验在印。但我的解说还不够明确，婴幼儿在操作时不太明确，加入一些个别婴幼儿的示范会更好。
小百科：拓印是对雕刻的或石刻的表面的手工复制品，其办法是将一张纸紧紧覆盖在作品上，用黑色或彩色材料拓印。传统的拓印材料是宣纸和一种叫拓印蜡的块状黑色材料。
